Décris et des formes

Le projet consiste à réaliser deux fresques murales (et/ou au sol) : une au sein de l'école et une autre à l'extérieur de l’établissement. Il est important que la pensée et l'imaginaire des jeunes élèves soient montrés à d'autres citoyen·ne·s. Pour les artistes, il est nécessaire que ces élèves puissent se sentir concerné·e·s dans leur environnement proche, dans l’Agora. Ils souhaitent que leurs mots et leurs formes se retrouvent aussi dans un autre lieu que l’école. Ce changement d’échelle et cette visibilité fait participer les élèves à l’évolution de leurs espaces quotidiens et leur permet de travailler en groupe et de voir les possibles qui s'offrent à eux·elles en unissant des savoirs différents, en collaborant avec leurs camarades.