Première journée
9h du matin, je suis pile-poil à l’heure pour le début de cette première semaine d’intervention. Je profite de la dictée quotidienne pour finir de m’installer dans la petite salle (disposition des tables, imprimante et rangement du matériel dans l’armoire). Walter vient me chercher, c’est parti !
Présentation en classe entière : « Qu’est-ce que le graphisme ? »
Affichage d’images au tableau. L’ensemble représente une grande étendue des domaines d’application du graphisme et ses différents supports. Les élèves doivent observer l’ensemble des images, les classer par domaines et en trouver les caractéristiques. Intrigués, ils se prennent rapidement au jeu et leur curiosité emmène la présentation bien au-delà de ce que j’avais imaginé.