Tous les élèves ont mis les mains dans la terre et ont essayé de lui donner forme, même si le projet ne le nécessitait pas.
Pour un petit nombre d'élèves, le travail de l'argile n'était pas une étape fondamentale dans le projet. Néanmoins tous avaient envie de partir à l'aventure de la terre afin d'éprouver ce matériau archaïque. La plupart travaillait sur leur projet final, les autres sur des maquettes.
La première grande difficulté pour eux fut de sélectionner un bon morceau de terre, ni trop humide, ni trop dur. Ensuite travailler proprement et calmement, mais avec suffisamment de rapidité et de concentration pour éviter des temps de séchage trop longs qui rendraient les soudures impossibles.
D'autres projets ont été élaboré avec du fil de fer, des canettes en aluminium, de la récup', papier d'aluminium, bois, carton, branches, paille, plâtre, papier...
Amandine et Chloé
