"Un document sera distribué aux enfants, comprenant des questions qui les inciteront à interroger leurs propres opinions, leurs positionnements par rapport à ce qu’ils savent, ce qu’ils entendent et ce qu’on leur dit de la société. Au travers de ces questions, ils pourront faire naître ou aiguiser leur sens critique et prendre conscience de l’importance d’avoir des points de vue qui leurs appartiennent."
Paroles d'enfants...
J'adore lire et prendre l'avion mais je déteste l'injustice et la violence. J'aimerais être moins timide. Aïden, 9 ans.
L'art me fait penser aux bonshommes de neige. Etienne, 7 ans.
Ma dernière bonne action, c'est quand j'ai empêché le veau de sortir. Mathéo, 8 ans.
J'aime aider mes parents. Laurène, 8 ans.
Je n'aime pas les attentats. Laurine, 9 ans.
L’événement qui m'a rendu heureux, c'est quand j'ai réussi à lire. Maxime, 10 ans.
Le plus important pour moi, c'est tout ce que j'aime. Lise, 9 ans et demi.
Une bonne action, c'est aider une personne âgée. Clara, 10 ans.
Ce qui est important pour moi c'est la vie. Loric, 9 ans.
C'est quand j'ai vu quelqu'un se faire taper et qu'il n'avait rien fait. Cécilia, 10 ans.
La France ça me fait penser à un pays gentil, calme. Ethan, 10 ans.
Thème(s)
L'école : objet de recherche
