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Journal des artistes

24 mai 2023

Pendant ce premier temps fort, nous avons conçu nos cadres et démarré la production de feuilles en testant plusieurs techniques.

Structure associée

École élémentaire de Taulhac

Taulhac -

Haute-Loire

Journal des artistes

23 mars 2017
Il s'agira d'explorer un territoire tous azimuts, tenter de l'épuiser, par la marche, l'observation, la contemplation, mais aussi la recherche documentaire sur internet, les services de navigation virtuelle et les logiciels de cartographie. Nous passerons constamment de la carte au territoire, de la prospective à l'expérience sensible, de la carte IGN au site Géoportail, du texte, littéraire ou scientifique, à l'image, dessinée, orographique ou 3D, et nous rendrons compte progressivement de l'expérience ici même, sous la forme d'un almanach numérique, mais aussi en juin, si les vents nous sont favorables, lors d'une restitution au grand air du territoire en question : le plateau ardéchois.

Journal des artistes

8 juin 2017
... alors que j'herborise...

Journal des artistes

4 mai 2017
Pas d'almanach sans lune, sans soleil, sans constellations, tant la terre et le ciel ont partie liée dans cette entreprise que le titre « Des travaux et des jours » d'Hésiode résume magnifiquement. Et, puisqu'il est question de la Grèce antique, comment ne pas penser à Ouranos-le-ciel qui, penché sur Gaïa-la-terre, verse une pluie fertile dans ses fentes secrètes (j'y pense ici et maintenant, je leur lirai le mythe la prochaine fois) ? Lors de la dernière session, nous avons regardé des livres et des sites pleins d'étoiles et de galaxies, nous avons rêvé sur la vitesse de la lumière, nous avons ouvert grand les yeux à l'idée de voir dans le passé en observant les étoiles, je me suis aussi lancée de tout mon corps dans une explication sur la révolution de la terre autour du soleil, avec le soleil et la terre au bout des doigts, et j'ai tourné, tourné, j'ai même fait la terre penchée sur son axe pour dire les saisons, ils ont ri mais je crois aussi qu'ils ont compris. Je leur avais demandé, au début de ces échanges, de sortir leur cahier rose (celui qu'ils ne quittent pas parce qu'ils le rapportent à la maison le soir, au cas où d'autres questions émergeraient avant de dormir) et de poser leurs questions par écrit, au fur et à mesure. Je les ai ensuite recueillies puis agencées en un texte que voici...