Botanique Sabari

Le projet Botanique Sabari questionne la notion d’héritage culturel partagé, d'héritage familial et personnel. Thomas et Fabien travaillent au sein du Centre Éducatif La Grange La Dame, qui accueille des jeunes venus de différents pays. Au fil des rencontres, le projet les amène à réfléchir sur leur rapport à l'art en général et aux substrats culturels inhérents à leurs origines. Ce travail commun de sculpture et vidéo amène les jeunes à mettre des mots et des formes sur ce qui fonde leurs bagages culturels personnels. Par la visite d’expositions il entraîne une prise de conscience de leur capacité à comprendre et débattre d’art. Partant de questionnements plastiques intrinsèques à l’art contemporain, ils glissent vers une dimension sociale, point de bascule nécessaire à la ré-appropriation consciente d’un héritage. Fort de la richesse de chacun et de leur complémentarité, le projet prépare les jeunes à une visite consciente du musée du quai Branly, en vue d'une discussion sur la question contemporaine de la restitution des œuvres à ceux qui les ont créées.