Photo(s) de Classe

Kensa  Bertran T s’intéresse à la représentation par l'image, en tant que pratique sociale et artistique. Dans ses recherches, elle se focalise sur des objets archétypaux dont elle questionne la production et l’usage via des expérimentations plastiques. Aujourd'hui, c'est sur l'objet « photo de classe » qu’elle s’arrête. A quoi ressemble un portrait scolaire réalisé par des CM2 avec les techniques de création visuelle d’aujourd’hui ?  
Détournant la tradition de la photo de classe, Kensa propose de collecter et cartographier un corpus de photos de classe. Les élèves sont ensuite invité·es à se portraiturer librement tout au long de la résidence, en partant d'outils et modes de représentation courants (filtres Instagram, emojis, avatars, etc). Les nouvelles formes de « photos de classes » co-produites au fil des séances sont ensuite partagées au reste de l'école.