1er exercice d'écriture avec les 6ème du collège (26/02 - 02/03)

Aujourd'hui, Lundi 26 Février, j'entame ma deuxième semaine de résidence à l'école de St-Aulaye. J'ai rendez-vous cette fois-ci avec les 6ème. J'ai sympathisé avec Stéphane Gotreau, le professeur d'Arts plastiques du collège et on s'est dit que cela serait chouette de faire participer les 6ème à mes Ateliers. On a donc pensé à plusieurs séances les Lundis jusqu'à la réalisation d'un petit film ensemble.

Je commence avec un petit exercice d'écriture automatique pour les mettre dans le bain. Je les plonge dans l'exercice sous forme de "jeu" pour rendre cela plus ludique. Je demande aux enfants d'écrire spontanément 10 lettres de l'alphabet à la verticale sur leur feuille. A partir de ces lettres, je leur demande de trouver 10 mots en lien avec leur école et leur environnement. Les enfants doivent à présent supprimer 3 mots au bic rouge, qu'ils aiment le moins dans leur liste. Puis, d'en entourer 5 au bic vert, qu'ils souhaitent garder et ENFIN, d'en barrer 2 au rouge dans les mots entourés en vert. A ce moment crucial, ils ne leur restent plus que 3 mots sur leur feuille... Je leur demande alors d'inventer une phrase à partir de ces trois mots. J'insiste sur le fait, que cela doit être le plus naturel et spontané possible. Les enfants se prêtent à l'exercice et lisent leur phrases à voix hautes. Grandes agitations et fous rires dans la classe. Dernier et ultime exercice, je leur demande jusqu'à la fin de l'heure d'illustrer leurs phrases inventées.

Dans les prochaines séances, l'exercice consistera à story-border leur petit phrase. Le professeur d'Arts plastiques devra les faire travailler dessus jusqu'à mon retour ! J'ai hâte de voir les résultats de ce premier Atelier qui a donné de bons résultats.