Le studio vidéo
Après avoir expérimenté tout au long de la résidence la diversité de mouvements liés aux gestes de l'échange, il est temps de s'atteler à l'improvisation finale. Celle-ci est filmée par mes deux intervenantes vidéo Claire Froës et Luce Lelevé. Une grande structure qui fera office de studio vidéo a été construite en amont de ces dernières séances. Pensée en demi-cercle, elle est un amphithéâtre dont les enfants prennent possession. Le gris épouse celui du bitume de la cour de récréation. Sa monochromie permet aux corps d'être plus lisibles à l'image.
Improvisation collective
Les enfants revêtent les habits choisis ensemble pour l'atelier. Je propose quelques indications de jeu et le ballet commence. Le groupe est libre d'accepter ou de refuser mes consignes mais il ne faut pas que la dynamique s’essouffle. Toujours en alerte, les enfants vont chercher un objet, le donne à leur camarade, un autre s'en empare, l'objet est abandonné et redistribué par la suite. Ils créent leurs propres règles du jeu, intuitives, à partir de ces formes désormais si familières.
Échange de biens
Thème(s)
Corps et geste
