Et le bleu devient paysage
Nouveau jeu pour cet séance mais d'abord je distribue leur aplat de couleur bleu.
Chacun admire de nouveau son œuvre… Ils constatent que les couleurs ont changé au séchage…
"je suis vraiment doué" lâche Adrien pas mécontent !
Je fais ensuite tirer au sort des feuilles que j’ai préparé la semaine d’avant.
En effet j’ai utilisé le bleu qu’il restait dans leur palette pour créer des paysages abstraits ou figuratifs, des formes de couleurs…
Une fois pioché je leur propose d’utiliser cette base pour en créer un autre image. Faire un récit imagé ou juste une forme, ils sont libres sur ce coup là! Ils ont le choix de le compléter en dessinant ou en collant des éléments dessus ou bien ils peuvent même le découper et le recréer différemment....
Je leur propose également de se servir si ils le veulent de leur aplat initial.
La semaine précédente quand j’avais évoqué la possibilité de s’en servir pour un autre projet, il avait tous hurlé contre moi ! Ils y tenaient fermement !
Et les jours ayant passé, certains se sont amplement servis de leur couleur bleue, découpant, déchirant, recollant par dessus…
Rien ne se perd, tout se transforme ... et tout évolue. Les œuvres évoluent, sont reprises, recouvertes, parfois partiellement détruites.... Bref ça bouge là dedans!
A la fin de cette séance nous avons donc 24 paysages parfois même en 3D pour les plus aguerris.
De quoi se plonger dedans et imaginer de nouvelles aventures pour eux…
Leurs interprétations
Adrien :
" J’ai dessiné les reflets verts du ciel quand il fait nuit, tu sais quand le soleil se couche"
Cannelle a fait trois îles parce que "la mer est en tempête là !"
Clément a donné un titre : la marée du sang
« Faut expliquer pourquoi on a fait ça ? » - Moi : non -Lui: " ok ça me va !!"
Elouan a dessiné une éclipse solaire
Enzo a dessiné un soleil (avec des écailles), une bouée de mer et une part de pizza qui se ramollit dans l’eau !
Flavie m’a demandé comment j’ai fait les arborescences en encre ?
Hoani a carrément fait un paysage en volume : un bateau dans la tempête
"le paysage initial était très beau" me confie-t-il
Ilann a vu des cyclones dans mes feuilles en encre et en a donc fait un bateau qui s’envole dans la tempête !
Jade n’a pas réussi a se mettre dedans, elle a dessiné ses deux chats
Jennifer a dessiné Big Ben ; l’horloge de Londres
Juliette a dessiné la plage et les arbres en fond
"je t’ai vu à la médiathèque mercredi !" me glisse t-elle avec un clin d'oeil
Klervie a fait 4 plans : en bas la mer, puis le sable, la montagne et enfin le ciel avec son bleu violet (saphir)
Léa a commencé par la foudre dans la tempête, a rajouté la pluie et tous les poissons qui vont avec !
« je vais dessiner un bateau qui va sous l’eau aussi !!! »
Lucie a commencé par dessiner la météo puis un autre dessin où il y a des poissons qui remontent le courant de l’eau…
Nathan a dessiné une barque qui vogue au gré des éléments, tantôt soleil, tantôt pluie… un temps de mars en Bretagne quoi …
Océane a dessiné un personnage au milieu du paysage …
"ici des déchets" m’a t-elle dit. Je pensais que c’était des arbres...
Soyne a découpé la vague en carré, a découpé d’autres carré qu’il a peint en bleu plus foncé faute de bleu clair, puis a fini par un triangle blanc…
"la montagne" selon lui avec "le chapeau de neige blanc".
Sophiane a vu pleins d’images ; des grottes, des vagues géantes sur lesquelles voguent des petits bateaux sauf un dont la coque est percée.
Il coule…
Tairone a pioché une image de vague, il a dessiné un surfer dans son rouleau, bien trop content ! Il dessine même un autre dessin, un monstre marin à mi chemin entre un requin et on ne sait pas trop…
Timothé a demandé à Juliette de lui dessiner une tortue et a collé mon paysage sur son bleu ; tout simplement
Iwann m’a demandé comment on dessine une vague ?
Il en a dessiné et découpé deux pour les coller ensemble "pour que ça forme un cœur"…
Timothée dit que ça ressemble a des flamands roses qui s’embrassent
J'adore les flamands roses <3
