Nous imaginons une exposition qui aura lieu dans le P’tit Cerny, café associatif de la ville qui accueille des événements culturels. La démarche est en accord avec le travail mené avec les élèves : nous avons cherché à nous inscrire dans la vie quotidienne, dans la pratique que nous avions de l’environnement proche de l’école à celui un peu plus de la ville et de son contexte.
J’essaye de faire rédiger aux enfants un petit texte introductif en vue de l’exposition de ce travail collaboratif afin de voir si nous sommes au clair sur ce que nous avons voulu construire ensemble :
“Les élèves de CM1 de l’école des Hélices vertes présentent une exposition sur Les Zones. Nous avons travaillé avec la designer Soumaya Nader grâce aux Ateliers Médicis et avec Audrey. Avec les idées et Soumaya et les nôtres, nous avons créé cette exposition pour voir Cerny autrement, pour changer les habitudes et se poser des questions. Nous avons fabriqué des « bulles » et pris des photos dans Cerny pour montrer qu’on peut changer, déformer ou déranger le paysage de tous les jours. Nous avons recréé un grand plan de Cerny où nous avons posé nos notes, dessins, messages et impressions. Nous espérons qu’elle vous plaira et qu’elle vous montrera un nouveau paysage Cernois.”
Aujourd’hui, en décembre 2020, l’exposition est presque prête mais annulée, probablement pour être reportée en 2021, dans un autre contexte.
