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Structure associée

École élémentaire Léo Lagrange

Haubourdin -

Nord

Structure associée

École Maurice Genevoix

Paris -

Paris

Structure associée

École élémentaire Les Prés Hauts

Saint-Germain-lès-Corbeil -

Essonne

Un chemin éclaté

Projet

Un chemin éclaté

Création en cours
Un projet de Inés Sofía Cardona Parra
Avec École élémentaire Les Prés Hauts
Structure associée

École élémentaire Molière

Gargenville -

Yvelines

Structure associée

École primaire Claude Schilmöller

Bruyères-sur-Oise -

Val-d'Oise

Structure associée

École élémentaire Joliot-Curie

Villeparisis -

Val-de-Marne

Structure associée

École élémentaire Paul Langevin

Valenton -

Val-de-Marne

Structure associée

École élémentaire Jules Ferry

Vaujours -

Seine-Saint-Denis

Structure associée

École élémentaire Jules Ferry

Montfermeil -

Seine-Saint-Denis

Structure associée

École élémentaire Jean Jaurès 1

Clichy-sous-Bois -

Seine-Saint-Denis

Structure associée

École élémentaire Edouard Caniaux

Châteaudun -

Eure-et-Loir

Structure associée

École primaire Les Moulins

Josnes -

Loir-et-Cher

Structure associée

École primaire les deux Bourgs

Vallenay -

Cher

Structure associée

École élémentaire du Loing

Châtillon-Coligny -

Loiret

Structure associée

École Les 2 Tilleuls

Luzillé -

Indre-et-Loire

Sans titre, 2023. Julie Joubert

Projet

Patria Nostra

Regards du Grand Paris
Un projet de Julie Joubert
Structure associée

Service jeunesse insertion de Grigny

Grigny -

Essonne

Intérieur jour

Projet

Intérieur jour

Transat, résidences d’artistes en été
Un projet de Valentin Fleury Adèle Edwards
Avec Ehpad Saint-Joseph
Structure associée

Ehpad Saint-Joseph

Noisy-le-Grand -

Seine-Saint-Denis

Ils étaient une fois des pirates

Projet

Ils étaient une fois des pirates

Transat, résidences d’artistes en été
Un projet de Élisa Cazelles
Avec Centre social et socioculturel de Gagny
Structure associée

Centre social et socioculturel de Gagny

Gagny -

Seine-Saint-Denis

Ce dispositif permet à l'enseignant.e d'écrire une question sur le tableau de craie. Les tuiles de couleur sont associées à la réponse oui ou non. Les élèves iront tourner la tuile vers la couleur de leur choix pour signifier leur réponse. Le troisième panneau permet d'afficher la documentation de la thématique abordée. Le but est d'amener les élèves à interroger leur environnement et leurs comportements.

Projet

Dispositif mobile à questions

Création en cours
Un projet de Manon Freulon
Avec École Langevin Wallon
Structure associée

Association Autremonde

Paris -

Paris