Quel tissu pour quel personnage ?
Lors de nos précédents ateliers, nous avions introduit les notions de goût et de choix artistique en questionnant les élèves sur les couleurs, sur ce qu’elles évoquaient chez eux comme associations d’idées, en souhaitant que cette graine plantée leur permettrait de choisir ensuite les tissus en lien avec les indices trouvés sur le personnage, son caractère, son environnement, ses rêves …
Ainsi, nous avons proposé aux enfants un atelier lié aux tissus rencontrés dans nos précédentes rencontres : différentes matières sont disposées dans la salle, à eux de choisir laquelle est la plus adaptée pour tel ou tel personnage, selon sa couleur, sa texture, sa rigidité, sa transparence, ...
Ils nous expliquent alors leurs choix, certains détaillant parfois quel costume ils ont imaginé pour les personnages de la pièce.
