A l'occasion d'un premier atelier théâtre, j'ai fait connaissance avec les élèves de la classe. Si la présence de la caméra était un peu intimidante au début, tous.tes se sont vite habitué.e.s et certain.e.s y ont même pris goût!
Le jeu de mimes a permis de mettre évidence les réticences de certains garçons à "jouer" des actions et des personnages jugés féminins (une maman, consoler un bébé, une danseuse...) et plus généralement un certaine timidité de chacun.e face à l'impressionnante caméra. Mais au fur et à mesure de la matinée, tout le monde s'est détendu!
Pendant les récréations, le micro et la caméra ont beaucoup intrigué les enfants de la classe et des autres classes. On a commencé à établir les "règles du jeu": tout ceux qui parviennent à ne pas regarder la caméra et à ne pas parler du micro devant le micro ont gagné!