Une maison à Linards

Collage

Publié par Anne-Sophie Lamberts

Journal du projet

Retrouver la simplicité des formes

Cela fait plusieurs fois que certains élèves me confient qu'ils ne savent pas dessiner ou pas bien ou encore que leurs dessins sont moches. Je décide alors pour cette séance et la suivante de leur proposer des expérimentations que ne nécessite pas de grande technicité. Aujourd'hui je leur propose un simple découpage à partir d'une des premières formes qu'ils ont su dessiner enfant : la maison. Pour ce faire, j'ai fait imprimer une carte IGN dont le centre est Linards, l'endroit de leur école. Ils reçoivent tous une portion de cette carte. Ils y découpent ensuite une simple maison. C'est alors l'occasion d'échanger ensemble sur les notions de vide et de plein en graphisme. Nous comparons aussi les différents choix possible à partir de cette simple consigne: la maison peut être symétrique ou non, centrée ou décentrée, immense ou minuscule,...

La carte IGN de Linards