Voir son école autrement
Après avoir fait connaissance avec l'équipe pédagogique et les enfants en présentant mon travail artistique, j'ai invité les élèves à découvrir leur école autrement. Ils ont déambulé en ma présence par petits groupes de trois ou quatre. Je leur ai proposé de prendre le temps, de regarder, de marcher, de me montrer des endroits qu'ils ou elles aiment, de me raconter ce qu'ils voient. Si but il y a, il n'est pas forcément de trouver quelque chose à voir, mais plutôt que chacun détermine sa propre méthode pour voir autrement, pour entrer en phase de contemplation. Pour que les enfants voient leur école avec un regard neuf. La finalité est de réaliser des photographies, cependant il m'a semblé crucial de ne pas démarrer directement avec des appareils photo mais d'insister sur l'importance du regard.
Parallèlement je continue d'explorer les zones urbaines adjacentes pour y réaliser mes photographies urbaines et je continuerai à montrer aux enfants mes réalisations les plus récentes. Dans le but de réaliser une édition à l'issue de cette résidence.
Thème(s)
Corps et geste
