La signalétique

J'ai volontairement proposé aux élèves de dessiner des signalétiques individuellement, de manière à proposer une multitude de propositions de lectures de l'île. Ainsi nous avons récolté une pluralité de langages graphiques qui révèlent les divers rapports à l'espace. En informant, en montrant des directions, en indiquant, en orientant, on construit un support de signalisation qui donne à comprendre les organisations internes de l'espace que nous imaginons. Il n'y a pas de bon ou de mauvais sens de circulation, chaque proposition nous invite à appréhender cet espace comme une aire de jeux.