à propos de ce qui se passe, se passera ou pourrait se passer

J’ai apporté à la classe différents matériaux, certains avec lesquels j’ai l’habitude de travailler, certains trouvés à la Réserve des Arts, certains qui sont les chutes de notre décor. Ensemble, nous regardons leurs différentes propriétés (avec quoi peut-on dessiner dessus, comment le coupe-t-on,ect).
Pendant 3 jours, les élèves se mettent à créer leurs objets afin de pouvoir raconter leur histoire manipulée. Je leur prête aussi ma collection d’objets. Certains s’en servent comme modèle, d’autre les mélangent à leurs objets. Tout le monde n’a pas terminé à la fin de la semaine. Nous combinons avec les différentes avancées, avant d’entamer nos premières répétitions - certains ont déjà commencé à s’entraîner. Ici, comme ailleurs, on attend sinon le soleil.

Merci à Titouan, Juan, Océane, Louanne, photographes de ces journées.