Recherche

« On est des gens normaux ! »
Installé dans la petite salle commune d’un centre social d’une ville de la petite couronne Yanis regarde ses mains. Ses doigts se croisent, se recroisent, s’entrelacent. Il ne sait qu’en faire. Il est un peu intimidé par le micro. Un peu étonné aussi que ce travail d’écriture qu’il a mené avec des copains du centre et des animateurs suscite l’intérêt d’un journaliste « de Paris ».

« On est des gens normaux ! »

Installé dans la petite salle commune d’un centre social d’une ville de la petite couronne Yanis regarde ses mains. Ses doigts se croisent, se recroisent, s’entrelacent. Il ne sait qu’en faire. Il est un peu intimidé par le micro. Un peu étonné aussi que ce travail d’écriture qu’il a mené avec des copains du centre et des animateurs suscite l’intérêt d’un journaliste « de Paris ».

Plusieurs projets lauréats de Création en Cours prennent l’école pour sujet ou pour objet, en tant qu’institution ou qu’architecture, pour inviter les élèves, mais aussi les professeurs, à considérer autrement ces murs entre lesquels ils évoluent.

Recourir à la mémoire personnelle et à l’histoire réelle permet de faire naître des questions – et des créations – autour des notions d’identité, de récit… Plusieurs artistes ou collectifs de Création en cours ont souhaité travailler là-dessus avec les écoliers, à l’âge crucial où se forgent les personnalités des futurs adultes.