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Structure associée

École élémentaire intercommunale Jean de La Fontaine

Prévessin-Moëns -

Ain

Projet

Comme un avenir

Création en cours
Un projet de Corentin Buchaudon
Avec École élémentaire Léon Cécile
Perspectographe

Projet

Perspectographe

Création en cours
Un projet de Collectif Pourquoi Pas !?
Avec École primaire de Veyziat

Projet

Ors et désordres – Le patrimoine baroque conté par la musique ancienne

Création en cours
Un projet de François Cardey
Avec École primaire de Thenesol
Chronotopies, dessins sur verre, 2016

Projet

Temporalités, activités et jouissances du corps

Création en cours
Un projet de Marion Wintrebert
Avec École primaire de Cruseilles

Projet

Le rêveur de Mvezo

Création en cours
Un projet de Pascal Adoumbou
Avec École Le Petit Prince

Projet

Chut.e

Création en cours
Un projet de Tania Tchenio
Avec École primaire de la Tour d’Auvergne
Volte-classe

Projet

Volte-classe

Création en cours
Un projet de Xavier Pettegola
Avec École primaire Marlène Jobert
extrait de presse, et archive publique autour de Maurice Gandolfo

Projet

Des petits trajets qui parlent de grands voyages

Création en cours
Un projet de Alice Ruffini et Camille Nauffray
Avec École primaire de Marcolès
Frontier, dessin de l'artiste Joe Biel, 2008, (Graphite andColored Pencil on Paper, 59 x 119 in)

Projet

Espaces en Je(u)

Création en cours
Un projet de Caroline Frachet
Avec École Victor Hugo

Projet

Sans nouvelles de Gurb

Création en cours
Un projet de Charlotte Mattei
Avec École primaire d’Attignat
CHIVE - à traduire en français « cheveux ». C’est un tapis tissé de nos mains qui illustre la célèbre histoire d’une image ancienne des Antilles "La coiffure de Man Yaya". C’est une scène de vie créole populaire, illustrant les rituels de coiffure des jeunes filles. Les multiples beautés du cheveu crépu sont racontées par les états de matières du tapis.

Projet

Éloge créole

Création en cours
Un projet de Dimitri Zéphir et Florian Dach
Avec École primaire Michèle Gisquet Bellevue
Cette photographie est issue de « la phosphorescence de la mer » dans lequel je suis intervenue directement sur le paysage en y plaçant trois miroirs qui viennent donner une direction, ou encore qui s’imbriquent dans l’image pour troubler le spectateur.

Projet

Sens dessus-dessous, une autre approche du territoire

Création en cours
Un projet de Julia Amarger
Avec École élémentaire de Jarrier

Projet

Montrer la Musique

Création en cours
Un projet de Mathilde Blaineau et Denis Fargeton
Avec École élémentaire de Saint-Léger-sur-Vouzance

Projet

Mer occulte

Création en cours
Un projet de Jenny Feal
Avec École primaire de Ternand

Projet

Performance numérique

Création en cours
Un projet de Jean-Baptiste Lacou, Benjamin Nid et Enrico Fiocco
Avec École élémentaire de Morzine

Projet

La musique est un pas

Création en cours
Un projet de Hélène Hérengt et Léna Pinon-lang
Avec École primaire de Valloire
Erranto

Projet

Erranto

Création en cours
Un projet de Mattia Maggi
Avec École d’application Edgard Labourg

Projet

Peaky-swear (juré, craché)

Création en cours
Un projet de Léa Menahem
Avec École Pasteur

Projet

Heimatpolis

Création en cours
Un projet de Laura Pardini et Angelica Ruffier-holmqvist
Avec École élémentaire de Saint Lager-Bressac

Projet

Itinéraires

Création en cours
Un projet de Violette Tournilhac
Avec École élémentaire Louis Pergaud

Projet

Le parlophone

Création en cours
Un projet de Tom Verschueren et Laurine Baguelin
Avec École primaire de Laveissière